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Sprachen lernen im Tandem |
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Beim Sprachenlernen im Tandem arbeiten zwei Personen mit unterschiedlichen Muttersprachen zusammen, um systematisch mit- und voneinander zu lernen.
Wenn Sie z. B. Ihre Deutschkenntnisse verbessern wollen, dann können Sie - als Ergänzung zu Sprachkursen oder ganz unabhängig davon - mit einer Person zusammenarbeiten, deren Muttersprache Deutsch ist und die wiederum von Ihnen Ihre Muttersprache lernen will.
Die TandempartnerInnen können sich regelmäßig persönlich treffen (Face-to-face-Tandem) oder miteinander auf Entfernung über Medien wie Telefon, E-Mail, Chat oder Videokonferenz kommunizieren (eTandem).
Sie können individuell im Tandem arbeiten, aber auch in einem aufgabengesteuerten Tandem-Intensivkurs. Das ZFA bietet auch jeweils im Wintersemester Tandem-Extensivkurse an. Sie haben die Möglichkeit, für Ihre Tandemarbeit Kreditpunkte zu erwerben.
Die Ruhr-Universität bietet für ihre Studierenden eine Reihe von Serviceleistungen (Partnervermittlung, individuelle Lernberatung, Online-Hilfen usw.) für das Sprachenlernen im Tandem an.
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Face-to-face Tandem |
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Bei einem Face-to-face-Tandem mit anderssprachigen Studierenden der Ruhr-Unversität treffen sich die Tandem-Partner z. B. 2 Stunden pro Woche und arbeiten jeweils 1 Stunde in jeder Sprache. Soweit es um Ihre Fremdsprache geht, bestimmen Sie selbst, was und wie gearbeitet wird. In der anderen Sprache stehen Sie Ihrer Partnerin oder Ihrem Partner als HelferIn zur Verfügung.
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Einen Partner bzw. eine Partnerin für RUB-Tandem finden Sie, indem Sie
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dieses Anmeldeformular
- an Ihrem PC ausfüllen und als Anhang an zfa-tandem@rub.de schicken.
- Sie können dieses Formular selbstverständlich auch ausdrucken, ausfüllen und im Selbstlernzentrum (SLZ) - Raum GB 6/156 - abgeben.
- Sie können dieses Formular ausgefüllt auch per Post schicken an:
Ruhr-Universität Bochum
ZFA (Zentrum für Fremdsprachenausbildung)
D-44780 Bochum
DEUTSCHLAND
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Information zur Beantragung
Informieren Sie sich hier zu den Details der Beantragung. Beachten Sie bitte, dass Ihr Antrag immer für ein Semester gilt und jeweils ab dem 15. März (für das Sommersemester) bzw. ab dem 15. September (für das Wintersemester) bearbeitet wird.
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Das Tandem-Team wird Sie per E-Mail benachrichtigen, wenn es einen Tandempartner oder eine Tandempartnerin für Sie gefunden hat.
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Wichtige Informationen zu den Möglichkeiten der Kreditierung einer Tandem-Partnerschaft finden Sie hier:
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Für die Kreditierung Ihres Fremdsprachenlernens im Tandem dokumentieren und beschreiben Sie Ihre Erfahrungen in einem Logbuch. Das Logbuch ist zudem eine wichtige Grundlage für die individuelle Beratung. Es ist also sinnvoll, es zu jeder Ihrer Beratungssitzungen mitzubringen.
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eTandem mit LernpartnerInnen außerhalb der RUB |
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Über den Tandem-Server bietet die Ruhr-Universität einen weltweiten eTandem-Service für alle Sprachen an. Dazu gehören:
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Eine kostenlose Lernpartner-Vermittlung
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Hilfen für Tandemlernende
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Weitere Informationen für Lernende, Lehrende und WissenschaftlerInnen
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Tandem-Intensivkurse |
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Folgende Tandem-Intensivkurse bzw. Tandem-Projekte werden im Sommersemester 2010 angeboten:
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Tandem-Extensivkurse |
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Jeweils im Wintersemester bieten wir für die Sprachen Französisch, Italienisch und Spanisch für das Training der mündlichen Teilkompetenzen (mündlicher Ausdruck und Hörverstehen) auf der Niveaustufe B2 (nach GeR) Tandem-Extensivkurse an.
„B2 mündlich“ besteht generell aus zwei kompetenzspezifischen Teilen:
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Tandem-Extensivkurs
In diesem Teil arbeiten Sie im Rahmen einer Tandem-Lernpartnerschaft (Lernen im Face-to-face Tandem) mit ausländischen Studierenden zusammen, um in autonomer und zeitlich flexibler Weise Ihre jeweiligen Kompetenzen im Bereich des mündlichen Ausdrucks zu verbessern. Begleitende Unterstützung erhalten Sie dabei in einer individuellen Sprachlernberatung.
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„Hörverstehen trainieren auf Blackboard“
Über den Blackboard-Kurs „Hörverstehen trainieren auf Blackboard“ erhalten Sie darüber hinaus die Möglichkeit, aufgabengeleitet durch mediengerechte Aufbereitung von Hörmaterialien die Teilkompetenz Hörverstehen zu trainieren.
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Nähere Informationen zu diesen Angeboten werden rechtzeitig zum Wintersemester 2010/2011 hier veröffentlicht.
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Beratungsveranstaltungen |
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Einführungsveranstaltung Welches sind eigentlich die ersten Schritte in einer Tandem-Partnerschaft? Welche Grundregeln muss ich generell beim Lernen im Tandem beachten? Was muss ich beachten, wenn ich meine Tandem-Arbeit kreditieren lassen möchte?
Darüber informiert Sie Enke Spänkuch in einer Einführungsveranstaltung jeweils am Donnerstag von 16-18 Uhr in Raum GB 7/160 zu folgenden Terminen: 15.04., 22.04., 29.04., 6.05. In den darauf folgenden Wochen findet diese Einführung nach individueller Vereinbarung statt.
Individuelle Sprachlernberatung An wen wende ich mich mit ganz konkreten Anliegen bei meiner Arbeit im Tandem? Wer hilft mir, wenn ich nicht so richtig weiterkomme bei meinem Sprachenlernen im Tandem?
Sie können das Angebot der individuellen Sprachlernberatung nutzen! Verfügbare Termine bei Jessica Böcker finden Sie hier. Verfügbare Termine bei Sally Bersch finden Sie hier. Ihre Terminwünsche vereinbaren Sie danach bitte per E-mail über das Tandem-Team.
Erfahrungsaustausch in Gruppen Wo kann ich mich auch einmal mit anderen Tandem-Paaren über ganz konkrete Themen in der Tandem-Arbeit austauschen? Wie kann ich mich vielleicht auch von anderen "inspirieren" lassen?
Im Sommersemester können Sie sich dafür jeweils am Donnerstag, 16-18 Uhr in Raum GB 7/160 treffen. Ihre Berater werden vorort sein und Sie dabei unterstützen.
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Information für Studierende des Romanischen Seminars |
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Das Romanische Seminar erkennt die Teilnahme an einer Tandem-Lernpartnerschaft (Tandem-Intensivkurs oder ein Individual-Präsenztandem) als Äquivalent für einen Auslandsaufenthalt in einer gewählten romanischen Sprache an. Das ZFA bietet dafür die Vermittlung, Betreuung und Beratung als Serviceleistung an. Wichtige Informationen dazu entnehmen Sie hier.
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Räumlichkeiten |
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Den Face-to-face Tandem-Paaren stehen für ihre Arbeit die Räumlichkeiten des Tutorienzentrums (Gebäude QFW) ohne gesonderte Anmeldung zur Verfügung.
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Ansprechpartnerin |
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| Spänkuch, Enke |
GB 6/54 |
32- 23818
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ab Mi, 21.4.2010, 14-15 Uhr u.n.V. |
Bereichsleiterin "Selbstgesteuertes Lernen und Sprachlernberatung" |
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