| 2008 |
Forschungsvertrag mit dem IQB (gemeinsam mit Rüdiger Grotjahn) zur Validierung der Testaufgaben Französisch für den Mittleren Schulabschluss |
| seit 2007 |
Mitwirkung beim Aufbau des Masterstudiengangs DaF an der German Jordanian University in Amman |
| |
Entwicklung von Kriterien zum Einsatz von Magister- und Masterabsolventen im Auslandsschulwesen; Entwicklung eines Katalogs von Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen (Arbeitsgruppe der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen) |
| |
Entwicklung eines Rahmenplans 'Deutsch als Fremdsprache' für das Auslandsschulwesen einschließlich DSD (im Auftrag der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen) |
| |
Begleitung der Testaufgabenentwicklung der Humboldt-Universität zu Berlin im Fach Französisch; Beteiligung an der Modellierung und Beschreibung von Testkonstrukten |
| 2007 |
Organisation der 2. Fachtagung zur Sprachlernberatung an der Universität Leipzig (gemeinsam mit Grit Mehlhorn) |
| |
Kooperationsvertrag zwischen dem Zentrum für Fremdsprachenausbildung (ZFA) der Ruhr-Universität Bochum und der Moskauer Universität für das Eisenbahnwesen (MIIT) zur Implementierung eines gemeinsamen deutsch-russischen Tandemkurses (→ Enke Spänkuch) |
| seit 2005 |
Kooperation mit dem Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) für die Überprüfung und Implementierung der Bildungsstandards im Unterrichtsfach Französisch; wissenschaftliche Beratung und Kooperation bei der Entwicklung von Lern- und Testaufgaben; gemeinsame Veröffentlichung zu den Bildungsstandards im Unterrichtsfach Französisch → Publikationen 2008 (in Kürze) |
| 2005 |
Organisation der FaDaF-Tagung zur Sprachlernberatung an der Ruhr-Universität Bochum (gemeinsam mit Grit Mehlhorn) |
| seit SoSe 2002 |
Entwicklung eines Gesamtkonzepts für ein TestDaF-bezogenes studienbegleitendes Beratungs- und Kurskonzept (gemeinsam mit Karl-Richard Bausch, Beate Helbig und Grit Mehlhorn) (gefördert durch den DAAD) → Ergebnisse in Mehlhorn, G. (unter Mitarbeit von Bausch, K.-R.; Claußen, T.; Helbig-Reuter, B.; Kleppin, K.). (2005): Studienbegleitung für ausländische Studierende an deutschen Hochschulen. Teil 1: Handreichungen für Kursleiter zum Studierstrategienkurs. Teil 2: Individuelle Lernberatung. Ein Leitfaden für die Beratungspraxis. Iudicium München |
| 2002 |
Wissenschaftliche Begleitung des Projekts VeSuF (Verbund Selbstlernen und Fremdsprachenunterricht für seltener gelernte Sprachen mit Unterstützung der neuen Technologien) (gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung) |
| |
Wissenschaftliche Begleitung des Projekts Small Business Innovation Research Phase I (January – June) project “eTandem Distance Coaching” (gefördert durch National Science Foundation in den USA) |
seit WiSe 2001/02
|
Kooperationspartnerin im Weiterbildenden Masterstudiengang "Deutschlandstudien" der FernUniversität Gesamthochschule in Hagen in Kooperation mit dem Seminar für Sprachlehrforschung der Ruhr-Universität Bochum und dem Herder-Institut der Universität Leipzig; darin Studienschwerpunkt "Deutsche Sprache und ihre Vermittlung" (gefördert durch das Auswärtige Amt) |
| seit SoSe 2001 |
DAAD-Pilotprojekt Vorbereitung auf TestDaF durch eTandem-Lernpartnerschaften (gemeinsam mit Helmut Brammerts) → Ergebnisse unter http://www.slf.ruhr-uni-bochum.de/help/exams/td-de.html |
| seit WiSe 2000/01 |
Aufbau eines Zertifikats Lernberater/in für selbstgesteuertes Fremdsprachenlernen |
| seit SoSe 2000 |
Aufbau eines Tandemprogramms an der Universität Leipzig |
| 1999 - 2001 |
Beiratsmitglied des Projekts Impulse am Herder-Institut der Universität Leipzig (gefördert durch das Auswärtige Amt) |
| 1998 - 2001 |
Mitglied des Konsortiums (Goethe-Institut, Carl-Duisberg Centren Köln, FernUniversität Hagen und Seminar für Sprachlehrforschung) für die Entwicklung von TestDaF, einem Sprachtest Deutsch als Fremdsprache für ausländische Studienbewerber (gefördert durch den DAAD) |
| 1996 - 1999 |
Mitarbeit am Projekt Telematics for Autonomous and Intercultural Tandem Learning im Programm Open and Distance Learning (ODL) der Europäischen Union. Im Rahmen dieses Projekts: Integration von Tandemaktivitäten (E-Mail- und face-to-face-Tandems) in die Curricula der Sprachpraxis (gemeinsam mit Helmut Brammerts und Lidia Santiso Saco), Aufbau eines Beratungssystems für Tandemaktivitäten, Lernberatung und Lernstandsdiagnostik, Übertragung des E-Mail-Tandemverfahrens auf Lernsituationen außerhalb der Universität (Firmen) und Schulen |
| ab 1995 |
Integration der Ruhr-Universität Bochum in das Universitätsnetz DUEFEL (Diplôme Universitaire Européen de Formation à l'Enseignement des Langues) (gemeinsam mit Horst Raabe) Dozentenaustausch im Rahmen dieses Projekts nach Barcelona |
| 1994 - 1996 |
Mitarbeit am LINGUA-Projekt International E-Mail Tandem Network |
| 1994 - 1995 |
Entwicklung und Durchführung eines Lernstrategientrainingskurses (gemeinsam mit Wolfgang Tönshoff) |
| seit 1987 |
Mitarbeit am ERASMUS-Projekt Bochum - Oviedo - Sheffield - Rom |
| 1986 - 1990 |
DFG-Projekt zum Tertiärsprachenunterricht (gemeinsam mit Karl-Richard Bausch und Frank G. Königs) |
