Ich habe Slawistik und Anglistik in Innsbruck studiert und im Anschluss daran an einem mehrjährigen Forschungsprojekt zum russischen und sowjetischen Film teilgenommen. Seit 1999 bin ich als Universitätsassistentin am Institut für Slawistik der Universität Innsbruck tätig. Meine Forschungsinteressen liegen im Bereich der russischen Kultur und des russischen Films. So habe ich zum Filmschaffen im postsowjetischen Russland promoviert und bereits mehrere Publikationen auf diesem Gebiet verfasst. Unter anderem bearbeitete ich in der Geschichte des sowjetischen und russischen Films (Metzler 1999) die achtziger und neunziger Jahre.

Meine Schwerpunkte in Forschung und Lehre sind russische Literatur und Film. Dabei interessieren mich Themen, wie kulturelle Orientierungsmuster im zeitgenössischen Russland sowie Fragen der Intermedialität und der Interkulturalität. Ich arbeite als Professorin am Institut für Slawistik der Universität Innsbruck. Um den Bereich des russischen Films auszubauen, haben wir dort gemeinsam mit Eva Binder eine umfangreiche Videothek aufgebaut und einiges dazu publiziert, u.a. eine "Geschichte des sowjetischen und russischen Films" (1999) und einen Band mit Einzelanalysen "Eisensteins Erben: Der sowjetische Film vom Tauwetter zur Perestrojka" (2002) herausgekommen ist. In der "Russischen Literaturgeschichte (hg. von Klaus Städtke 2002) habe ich den Teil zur zeitgenössischen Literatur ab 1953 verfasst.

Ich habe Slavistik, Osteuropäische Geschichte und Volkswirtschaftslehre in Bonn, Köln und St. Petersburg studiert und im DFG-Graduiertenkolleg "Kulturelles Bewusstsein und sozialer Wandel in der russischen und sowjetischen Gesellschaft im 20. Jahrhundert“ am Lotman-Institut für russische und sowjetische Kultur zum Thema intermedialer Sprachkonzeptionen in der russischen Poesie des 20. Jahrhunderts promoviert.

Seit 2000 bin ich wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lotman-Institut, seit Oktober 2003 verantwortlich für das von der VolkswagenStiftung geförderte Forschungsvorhaben “Virtuelle (Wieder)Vereinigung? Mechanismen der kulturellen Identitätsbildung im russischsprachigen Internet”.

Die Schwerpunkte meiner Forschungstätigkeit liegen im Bereich der zeitgenössischen russischen Kultur und Literatur, insbesondere der modernen Lyrik und der Entwicklung des Internet sowie einer russischen "Cyberkultur“. Darüber hinaus bin ich Mitarbeiterin des Organisationsteam des Jungen Forums Slavistische Literaturwissenschaft 2002-2003

Ich habe Soziologie, Germanistik und Philosophie studiert.

Zu Beginn meiner Lehr-und Forschungstätigkeit widmete ich mich vorrangig der Entwicklung neuer Formen der Vermittlung wissenschaftlicher Inhalte in der Phase des Zusammenwachsens von TV und Internet. Später galt mein besonderes Engagement der Erprobung neuer Lehr- und Lernformen sowie der Planung und Durchführung außeruniversitärer Medienkompetenzseminare.

Die vielfältigen Erfahrungen, die ich während dieser Zeit sammeln konnte, bildeten auch die Grundlage meiner Dissertation zur kulturellen, sozialen, politischen sowie wirtschaftlichen Bedeutung der neuen Medien. Mit Hilfe von Bildern und einem speziellen Layout entstand zugleich der Versuch eines Hypertextes in Buchformat.

Nachdem ich zwischenzeitlich u.a. als Managerin eines Multimedia-Projektes tätig war, das schwerpunktmäßig der Entwicklung computergestützter Lehr- und Lernangebote diente, arbeite ich seit Februar 2004 zusammen mit Henrike Schmidt in einem Projekt der VolkswagenStiftung zum russischsprachigen Internet.

Ich habe Germanistik und Anglistik studiert. Während meiner Aspirantur in Moskau habe ich mich mit der deutschen Umgangssprache befasst. Meine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Lexikologie und Lexikographie. 2000 habe ich das Wortbildungswörterbuch der deutschen Umgangssprache veröffentlicht, das seit 2002 auch online vorliegt. Das sind Produkte meiner langjährigen Forschung.

Seit 1999 bin ich als Multiplikator für das Goethe-Institut Moskau tätig. Das heisst, ich führe u.a. Fortbildungsseminare "Einführung ins Internet" für DeutschlehrerInnen durch.

Seit 1998 unterrichte ich Deutsch an der Staatlichen Pädagogischen Universität Rjasan und versuche Neue Medien im Lernprozess einzusetzen und für den Deutschunterricht nützlich zu machen. Das macht mir Spass, weil ich für alles Neue zu begeistern bin.