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RUBENS
- Zeitschrift der Ruhr-Universität
Nachrichten, Berichte und Meinungen
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| RUBENS 95 |
1. Februar 2005
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Sprachförderung
Abbau
von Hürden
Bochumer Studierende geben Förderunterricht an Schulen
- damit Sprachschwierigkeiten nicht zur Hürde beim
Schulabschluss werden. Das Kooperationsprojekt der
"Regionalen Arbeitsstelle zur Förderung von
Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien"
(RAA Bochum) und des Zentrums für Lehrerbildung (ZfL)
der RUB erhielt dafür von der Stiftung Mercator 80.000
Euro. Damit finanzieren die Kooperationspartner zunächst
drei Jahre lang die Honorare von studentischen Förderlehrkräften.
Ziel ist, die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen
zu verbessern, die Deutsch nicht als Muttersprache erlernt
haben.
Der Optionalbereich der RUB bietet Studierenden das Modul
"Sprachförderung und Interkulturalität"
an. Hier erhalten sie zunächst ein wissenschaftliches
Einführungsseminar in "Deutsch als Zweitsprache
und seine Didaktik" und absolvieren im folgenden
Semester ein Praktikum. Zu zweit unterrichten die Studierenden
kleine Gruppen an weiterführenden Schulen, ein pädagogisches
Begleitseminar unterstützt sie in ihrer Lehrtätigkeit.
Mit den Mitteln der Stiftung Mercator können Studierende
nun an den Schulen gegen Honorar ihren Förderunterricht
fortsetzen - er kann dadurch dauerhaft an den Schulen
eingerichtet und die Zahl der Fördergruppen erhöht
werden. Die Mittel ermöglichen sogar, weitere Bochumer
Schulen in das Projekt einzubeziehen. Bislang sind die
vier Bochumer Gesamtschulen (Maria Sibylla Merian, Willy-Brandt,
Heinrich-Böll, Erich-Kästner) vertreten.
Pro beteiligter Bochumer Schule gibt es in der Sekundarstufe
I mindestens 150 bis 270 Kinder mit Migrationshintergrund,
die einen Sprachförderungsbedarf haben: Häufigste
Erstsprachen der Kinder sind Türkisch, Russisch und
Polnisch. Der Anteil der zu fördernden Kinder beträgt
bis zu 20 Prozent in einer Klasse.
Auf einem Workshop am 3.2. wird der erste Durchgang
ausgewertet und gleichzeitig der zweite vorbereitet, der
im Sommersemester 2005 mit dem Theorieteil startet und
im Wintersemester 2004/05 mit der Praxis fortgeführt
wird.
Infos: http://www.ruhr-uni-bochum.de/zfl/
- Punkt "Aktuelles"
jw
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