RUBENS Nr. 157 - 4. Januar 2012
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Leitlinien und Standards für die Studienfachberatung

Studieninteressierte und Studierende haben vor und im Laufe ihres Studiums immer wieder wichtige Fragen rund um Studium und Beruf. Bei der Suche nach Antworten werden sie von Studienfachberaterinnen und -beratern individuell unterstützt. Professionalität ist dabei unerlässlich.

 

Was bedeutet Professionalität? – Leitlinien der Studienfachberatung

Wir Studienfachberaterinnen und -berater verstehen darunter eine Beratung, die auf die Einzelne/ den Einzelnen eingeht, die die Potenziale der Studierenden nutzt und sie zur Eigeninitiative anregt. Auf die Beratung müssen sich die Studierenden verlassen können. Studienfachberatung ist damit individuell, aktivierend und verlässlich.

 

Welche Voraussetzungen sollten gegeben sein? – Standards der Studienfachberatung

Damit Studienfachberatung professionell gelingen kann, bedarf es einiger Rahmenbedingungen. So ist uns beispielsweise wichtig, dass die Studienfachberaterinnen und -berater in die Auslegung und Weiterentwicklung der Studien- und Prüfungsordnungen eingebunden werden und über neue, fachbezogene Entwicklungen informiert sind, um diese an die Studierenden weitergeben zu können. Eine personelle Kontinuität ist wichtig und neue Studienfachberater/innen sollten gut eingearbeitet werden sowie Möglichkeiten zur Weiterbildung erhalten. Beratungsgespräche sollten außerdem vertraulich sein können. Dazu bedarf es geeigneter Räumlichkeiten.

 

Warum wurden Leitlinien und Standards erarbeitet?

Alles begann mit der Qualifizierungsmaßnahme „Beratung (er)leben“, die von der Stabsstelle Interne Fortbildung und Beratung (IFB) der RUB im Zeitraum zwischen Juni 2009 und April 2010 angeboten wurde (mehr dazu im Web). 15 Studienfachberater/innen aus verschiedenen Fakultäten nahmen daran teil. Unterstützt durch die IFB und einer externen Moderatorin bearbeiteten wir Themen wie professionelle Gesprächsführung, kollegiale Beratung und Verwendung moderner Medien. Dabei war es uns wichtig, dass die Themen von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern selbst vorgeschlagen wurden.

Schnell wurde klar, dass es in den Studienfachberatungen der Fächer viele Gemeinsamkeiten, aber auch viele Unterschiede gibt und dass die Studienfachberatung kontinuierlich verbessert werden sollte. So entstand die Idee, Leitlinien und Standards für eine professionelle Studienfachberatung zu erarbeiten. Dabei wurden wir auch von der Prorektorin für Lehre, Weiterbildung und Medien, Prof. Dr. Uta Wilkens, unterstützt. Die Entwürfe haben wir mit allen Studienfachberaterinnen und -beratern der RUB abgestimmt und der Universitätskommission für Lehre, dem Senat und der Fakultätenkonferenz vorgestellt. Anregungen wurden aufgenommen und eingearbeitet. Alle Gremien versahen die Leitlinien und Standards mit einem positiven Votum. Der vom Senat verabschiedete Text kann im Web eingesehen werden
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Die nun verabschiedeten Leitlinien und Standards zur Studienfachberatung dienen der Orientierungshilfe zur weiteren Professionalisierung der Studienfachberatungen.

Wir danken allen, die daran mitgewirkt haben.

Für die Studienfachberaterinnen und -berater: Luis Barrantes, Eva Glasmachers, Thomas Held, Ivonne Möller, Petra Schrey

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