Weiterbildung auf den Punkt
IFB: Passgenaue Angebote für jede Zielgruppe an
der Ruhr-Uni
Man lernt nie aus. Getreu dieser Erkenntnis hat die Stabsstelle
Interne Fortbildung und Beratung (IFB) für jede Zielgruppe
der RUB vom Studienfachberater über den Lehrbeauftragten
bis zum Professor das passende Weiterbildungsangebot entwickelt.
Es folgt ein Überblick der aktuellen Programme.
Im einjährigen Qualifizierungsangebot „Beratung
(er)leben“, das im Juni 2009 startet, haben Studienfachberater
die Gelegenheit, sich fortzubilden, ihren Arbeitsbereich
weiterzuentwickeln und sich mit Kollegen auszutauschen.
In Workshops und Praxisberatungen werden Kompetenzen um
externe Perspektiven erweitert. Die Teilnehmenden erhalten
für den Qualifizierungszeitraum Unterstützung
und Entlastung in ihren Lehraufgaben. Interessierte können
sich bis zum 8. Mai mit einem kurzen Motivationsschreiben
anmelden.
Für Lehrbeauftragte, die nicht als feste Mitarbeiter
in das Lehr- und Institutsgefüge eingebunden sind
und unterschiedliche Hintergründe mitbringen, ist
im April eine Fortbildungsreihe gestartet. Darin erarbeiten
sie Konzepte, die helfen, Fachwissen so aufzubereiten,
dass Studierende stärker aktivierend in die Lehre
einbezogen werden.
Mit einem individuellen Format für Professoren setzt
die IFB den Fokus auf die Lehre. Lehren ist höchst
individuell und dadurch geprägt, wie die Rolle als
Lehrender aufgefasst wird. Das Programm bietet die Möglichkeit,
mit einem Coach verschiedene Bereiche der Lehre zu reflektieren
und zu verändern. Hochschullehrende können das
für sie Passende wählen und individuelle Schwerpunkte
setzen.
Piloten, Tandems usw.
Seit April erkunden neue wissenschaftliche Mitarbeiter
aus sechs Pilotfakultäten in Begleitung eines Expertentandems
die Lehrlandschaft ihrer Fakultät. Durch den semesterbegleitenden,
fakultätsinternen Austausch, unterstützt durch
das Know-how eines erfahrenen Lehrenden und eines externen
Trainers, können neue Lehrende ihre Lehrkompetenzen
weiter entwickeln. Neben dem persönlichen Gewinn
steht die Nachhaltigkeit des Austauschs über Lehre
in den Fakultäten im Mittelpunkt, z.B. durch die
Bildung eines Netzwerks Lehre. Angedacht sind Zusammenkünfte
interessierter Lehrender zum Austausch rund um Themen
des Lehralltags.
Für Lehrassistenten – studentische Lehrunterstützer
mit Bachelorabschluss – entwickeln Zentrale Studienberatung
(ZSB) und IFB gemeinsam eine Fortbildung. Ziel ist es,
den Lehrassistenten für ihren Rollenwechsel hin
zu Lehrenden methodisches und didaktisches Handwerkszeug
zu geben. Dabei wird die Zielgruppe selbst in die Konzeption
der Schulung eingebunden: Zur bedarfsorientierten Ausrichtung
findet Ende Mai ein Austausch mit bereits geschulten
Lehrassistenten der Wirtschaftswissenschaft, Mathematik,
Psychologie und der Sozialwissenschaft statt. Interessierte
Lehrende, die sich an der Entwicklung eines maßgeschneiderten
Angebots für die Lehrassistenten ihrer Fakultät
beteiligen möchten, können sich an ZSB und
IFB wenden. Geplant ist die Umsetzung mit Zertifikatabschluss
im WS 09/10.
Info: http://www.uv.rub.de/ifb/angebote_le/start.htm
Kristina
Müller
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