Modularchiv - Gebiet 4 - WS 2009/10
Grundlagenmodule anderer Fächer | |
| Amerikanische Kultur/American Cinema (5 CP) | |
| Teil 1: History of American Cinema (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: Exploring Spaces of Alterity in American Film: From Chinatown and Harlem to the "Cuckoo's Nest" (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2b: West of Everything: The American Frontier in Literature, Film, Painting, and Photography (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2c: American Teen: Coming of Age in American Youth Literature and Film (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der Anglistik/Amerikanistik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Amerikanische Literatur (5 CP) | |
| Teil 1a: E.A. Poe: Criticism, Poetry, Fiction (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 1b: The Nineteenth-Century Novel (Übung), WS 2009/10 oder | |
| Teil 1c: Writing 'Out' of Assimilation: Second Generation Chinese American Writings (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: American Short Stories: Irving, Hawthorne (Übung), SoSe 2010 oder | |
| Teil 2b: African Americans and the City (Seminar),SoSe 2010 | |
| Studierende der Anglistik/Amerikanistik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Englische Kulturgeschichte (5 CP) | |
| Teil 1: 18th-Century Culture (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: Late-Victorian and Edwardian Society and Values (Seminar), SoSe 2010 oder | |
| Teil 2b: To Live by the River: Representations of London (Seminar), SoSe 2010 | |
| Studierende der Anglistik/Amerikanistik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Englische Literatur der Shakespearezeit (5 CP) | |
| Teil 1a: Windows on the Medieval and Renaissance World (Vorlesung), WS 2009/10 oder | |
| Teil 1b: Theory of Drama (Vorlesung), WS 2009/10 oder | |
| Teil 1c: Introduction to Shakespeare's Plays (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: Shakespeare's Romances (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2b: Renaissance Poetry (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2c: Poetry before 1700 (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der Anglistik/Amerikanistik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Englische Literatur des Mittelalters (5 CP) | |
| Teil 1: Windows on the Medieval and Renaissance World (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: Love, Rebellion and Answering Back: Letters and Literature in Medieval England (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2b: Excalibur Strikes Again: Thomas Malory's Morte D'Arthur (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2c: Editing Medieval Texts (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2d: Introduction to Old English (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der Anglistik/Amerikanistik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Englische Literatur von 1700 bis zur Gegenwart (5 CP) | |
| Teil 1a: Doubles (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 1b: Theory of Drama (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: The Gothic Novel (Seminar), SoSe 2010 oder | |
| Teil 2b: Romantic Poetry (Seminar), SoSe 2010 | |
| Studierende der Anglistik/Amerikanistik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Antike Technik (5 CP) | |
| Teil 1: Infrastruktur und Ingenieurbau der Antike (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Die Nordwestprovinzen des Imperium Romanum: Städte im Westen des römischen Reichs (Seminar), WS 2009/10 | |
| Ab dem 2. Studienjahr der Bachelor-Phase Studierende der ArWi können in diesem Modul keine Kreditpunkte für den Optionalbereich erwerben! | |
| Infrastruktur der alten Welt (5 CP) | |
| Teil 1: Infrastruktur und Ingenieurbau der Antike (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Ringveranstaltung im Deutschen Bergbau Museum (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der ArWi können in diesem Modul keine Kreditpunkte für den Optionalbereich erwerben! | |
| Kult und Archäologie (5 CP) | |
| Teil 1: Archäologie der hohen römischen Kaiserzeit (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Neue Funde und Forschungen: Aspekte von Kult und Ritual in der Archäologie (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der ArWi können in diesem Modul keine Kreditpunkte für den Optionalbereich erwerben! | |
| Ostasiatische Archäologie (5 CP) | |
| Teil 1: Ostasiatische Archäologie (Ringseminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Tutorium zur ostasiatischen Archäologie (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der ArWi können in diesem Modul keine Kreditpunkte für den Optionalbereich erwerben! | |
| Biologie der Zelle (5 CP) | |
| Teil 1: Biologie der Zelle (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Biologie der Zelle (Seminar), WS 2009/10 | |
| Bioökonomie 2: Verhaltensökonomie (5 CP) | |
| Teil 1: Bioökonomie 2: Verhaltensökonomie (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Bioökonomie 2: Verhaltensökonomie (Übung), WS 2009/10 | |
| Das Modul eignet sich für interessierte Studierende ab dem zweiten Semester, Interesse und Grundkenntnisse in Biologie und Ökonomie werden vorausgesetzt! | |
| Botanik im Alltag (5 CP) | |
| Teil 1: Übungen zum Thema "Botanik im Alltag", WS 2009/10 | |
| Teil 2: Exkursionen zum Thema "Botanik im Alltag", WS 2009/10 | |
| Einführung in die Grundlagen der zellulären Bioenergetik (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Grundlagen der zellulären Bioenergetik (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Einführung in die Grundlagen der zellulären Bioenergetik(Seminar), WS 2009/10 | |
| Grundlegende Kenntnisse (Oberstufenkenntnisse) in Biochemie und Chemie sind erwünscht. Biologie-Studierende können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Einführung in die moderne Biophysik (5 CP) | |
| Teil 1: Moderne Biophysik (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Biophysikalisches Seminar, WS 2009/10 | |
| Gute schulische Grundkenntnisse in den Fächern: Biologie, Chemie, Physik und Mathematik Studierende der Biologie können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Evolution des Menschen (5 CP) | |
| Teil 1: Evolution des Menschen (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Evolution des Menschen (Seminar), WS 2009/10 | |
| Grundlagen der Mikrobiologie und Genetik (5 CP) | |
| Teil 1: Grundlagen der Mikrobiologie und Genetik (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Grundlagen der Mikrobiologie und Genetik (Seminar), WS 2009/10 | |
| Biologie-Studierende können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Überleben von motorischen Nervenzellen (5 CP) | |
| Teil 1: Überleben von motorischen Nervenzellen (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Überleben von motorischen Nervenzellen (Seminar), WS 2009/10 | |
| Kröten, Erbsen und blonde Mäuse - Streit in der Evolutionstheorie (5 CP) | |
| Teil 1: Kröten, Erbsen und blonde Mäuse - Streit in der Evolutionstheorie (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Kröten, Erbsen und blonde Mäuse - Streit in der Evolutionstheorie (Workshop), WS 2009/10 | |
| Chemikalienrecht - Toxikologie (5 CP) | |
| Teil 1: Chemikalienrecht - Toxikologie (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zur Vorlesung "Chemikalienrecht - Toxikologie", WS 2009/10 | |
| Studierende der Chemie können in diesem Modul keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Einführung in die Allgemeine Chemie (10 CP) | |
| Teil 1: Allgemeine Chemie (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zur Vorlesung "Allgemeine Chemie", WS 2009/10 | |
| Studierende der Chemie können in diesem Modul keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Einführung in die Chemie (5 CP) | |
| Teil 1: Allgemeine Chemie (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zur Vorlesung "Allgemeine Chemie", WS 2009/10 | |
| Studierende der Chemie können in diesem Modul keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Organische Chemie (Schwerpunkt Biologie) (5 CP) | |
| Teil 1: Organische Chemie für Studierende der Medizin, Biologie und Geowissenschaften (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Organische Chemie für Studierende der Medizin, Biologie und Geowissenschaften (Vorlesung), SoSe 2010 | |
| Studierende der Chemie können in diesem Modul keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Geschichte der Professionalisierung in der Erwachsenenbildung - nationale und internationale Aspekte (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung und Grundlagen der Geschichte der Professionalisierung in der Erwachsenenbildung, WS 2009/10 | |
| Teil 2: Projektarbeit und Präsentation der Ergebnisse, WS 2009/10 | |
| Studierende der Erziehungswissenschaften/Pädagogik können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Geographen reisen anders (5 CP) | |
| Teil 1: Geographen reisen anders: Städte und Regionen der Erde (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Geographen reisen anders: Städte und Regionen der Erde (Übung), WS 2009/10 | |
| Geographie-Studierende können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Vom Ruhrgebiet zur Metropole Ruhr - Probleme und Potenziale des Strukturwandels (5 CP)ACHTUNG: Neues Modul [20.10.2009]; Die 3 Präsenzveranstaltungen finden an der Universität Duisburg-Essen (Campus Essen) statt; Anmeldung bis zum 26.10.2009 per Mail an gisela.prey@rub.de | |
| Teil 1: eLehr-Lern-System Ruhrgebiet mit Präsenzveranstaltung als Vorlesung (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übung eLehr-Lern-System Ruhrgebiet mit E-Tutoren (Übung), WS 2009/10 | |
| Geographie-Studierende können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Literaturverfilmungen (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Analyse filmischer Adaptionen und ihrer literarischen Vorlagen, WS 2009/10 | |
| Teil 2: Betrachtungsweisen. Literatur und ihre filmische Umsetzung, WS 2009/10 | |
| Studierende der Germanistik können in diesem Modul keine Kreditpunkte für den Optionalbereich erwerben! | |
| Deutschland und Italien: Aspekte einer Wechselbeziehung (5 CP) | |
| Teil 1: Italienbilder der Deutschen (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Italienische Migration in die Bundesrepublik Deutschland (Seminar), WS 2009/10 | |
| Apostelgeschichte (5 CP) | |
| Teil 1: Apostelgeschichte (Vorlesung, WS 2009/10 | |
| Teil 2a: Hebräerbrief (Hauptseminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2b: Lektürekurs (Lektürekurs), WS 2009/10 | |
| In Teil 2b (Lektürekurs) sind Griechischkenntnisse erforderlich | |
| Studierende der Katholischen Theologie können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Ethik in der Medizin (5 CP) | |
| Teil 1: Bioethik I: Ethische Fragen am Ende menschlichen Lebens (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Die Lebensphase des Sterbens - Sterben als Teil des Lebens (14-tg.) (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übung zur Vorlesung "Die Lebensphase des Sterbens - Sterben als Teil des Lebens" (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende der Katholischen Theologie können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Die früchristliche Kunst (5 CP) ACHTUNG: Neues Modul [16.10.2009]; Anmeldung bis zum 26.10.2009 per Mail an norbert.brieden@rub.de | |
| Teil 1: Die Sepulkralkunst der Spätantike (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Die frühchristliche Kunst in spätantikem Spannungsfeld - mit Exkursion nach Valckenburg (Hauptseminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der Katholischen Theologie und der der ArWi können nur teilnehmen, sofern das Modul nicht Bestandteil ihres Fachstudiums ist. | |
| Pastoraltheologie - Nachdenken über Evangelium und Existenz (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Pastoraltheologie - am Beispiel der Frage nach 'missionarischer Pastoral' (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: "Werbung für die Kirche - Pastoraltheologische Grundlagen des Kirchenmarketing" (mit Exkursion) (Hauptseminar), WS 2009/10 | |
| Wirtschaftsethik (5 CP) | |
| Teil 1: Wirtschaftsethik (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Wirtschaftsethik (Hauptseminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der Katholischen Theologie können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Einführung in die Mathematik (Schwerpunkt: Biologie) (5 CP) | |
| Teil 1: Mathematik für Biologen, WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zu "Mathematik für Biologen", WS 2009/10 | |
| Studierende der Mathematik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Einführung in die Mathematik (Schwerpunkte: Mathematik und Physik) (5 CP) | |
| Teil 1: 1. Vorkurs in Mathematik für Mathematiker und Physiker, WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zum 1. Vorkurs in Mathematik für Mathematiker und Physiker, WS 2009/10 | |
| Studierende der Mathematik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch Credit Points nur dann für den Optionalbereich erwerben, wenn sie den Vorkurs vor ihrem ersten Fachsemester besuchen! | |
| Einführung in die Mathematik (Schwerpunkte: Natur- und Ingenieurwissenschaften sowie Informatik) (5 CP) | |
| Teil 1: 2. Vorkurs in Mathematik für Informatiker, Ingenieure und Naturwissenschaftler, WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zum 2. Vorkurs in Mathematik für Informatiker, Ingenieure und Naturwissenschaftler, WS 2009/10 | |
| Studierende der Mathematik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Einführung in die Mathematik (Schwerpunkte: Physik und Geophysik) (5 CP) | |
| Teil 1: Mathematik für Physiker I (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zu "Mathematik für Physiker I", WS 2009/10 | |
| Studierende der Mathematik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Einführung in die Statistik (Schwerpunkt: Geographie) (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Statistik für Geographen (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zur "Einführung in die Statistik für Geographen", WS 2009/10 | |
| Studierende der Mathematik sowie Studierende der Geographie können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Höhere Mathematik I + II (Schwerpunkt: Angewandte Informatik) (10 CP) | |
| Teil 1: Höhere Mathematik I (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zu "Höhere Mathematik I", WS 2009/10 | |
| Teil 3: Höhere Mathematik II (Vorlesung), SoSe 2010 | |
| Teil 4: Übungen zu "Höhere Mathematik II", SoSe 2010 | |
| Studierende der Mathematik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Mathematik (Schwerpunkt: Chemie) (5 CP) | |
| Teil 1: Mathematik für Chemiker I (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: Übungen zu "Mathematik für Chemiker I", WS 2009/10 oder | |
| Teil 2b: Übungen zu "Mathematik für Chemiker I", WS 2009/10 | |
| Studierende der Mathematik sowie Studierende der Chemie können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Mathematik (Schwerpunkt: Geowissenschaften) (5 CP) | |
| Teil 1: Mathematik I für Geowissenschaftler und SEPM (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: Übungen zu "Mathematik I für Geowissenschaftler und SEPM", WS 2009/10 | |
| Studierende der Mathematik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Klinische Neuroanatomie (5 CP) | |
| Teil 1: Klinische Neuroanatomie II (Vorlesung), WS 2009/2010 | |
| Teil 2: Klinische Neuroanatomie (Übung), WS 2009/2010 | |
| Flug-, Reise- und Transportmedizin (5 CP) | |
| Teil 1: Flugphysiologie, physikalische und technische Grundlagen (Seminar), WS 2009/2010 | |
| Teil 2: Medizinische Tauglichkeit von Piloten, Passagieren und Patienten (Seminar), WS 2009/2010 | |
| Zugänge zur islamischen Geschichte und Kultur (5 CP) | |
| Teil 1a: Islam in Europa: Historische Dimensionen, aktuelle Perspektiven (Vorlesung), WS 2009/10 oder | |
| Teil 1b: Glauben und Wissen in der muslimisch-arabischen Tradition (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Einführung in die Islamwissenschaft und Arabistik (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende der Orientalistik/Islamwissenschaften können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Bosnien am Ende des 20. Jahrhunderts (5 CP) | |
| Teil 1: Der Bosnien-Krieg 1992-1995 (Proseminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Einführung in die Geschichte der bosnischen Sprache (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende der Orientalistik/Islamwissenschaften können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Basismodul Sinologie (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die chinesische Literaturgeschichte, SoSe 2010 | |
| Teil 2: Chinesische Philosophie, WS 2009/10 | |
| Teil 3: Chinesische Geschichte, SoSe 2010 | |
| 2 der angebotenen Modulteile bilden das Modul. Sie können frei wählen, welche 2 Teile Sie besuchen möchten. Das Modul kann je nach Zusammensetzung sowohl im Winter- als auch Sommersemester begonnen werden. Das Modul ist auch Teil des sinologischen Grundstudiums (für Sinologiestudenten deshalb nicht über den Optionalbereich sondern den Studiengang Sinologie kreditiert). | |
| Einführung in die koreanische Geschichte (5 CP) | |
| Teil 1: Grundkurs: Vormoderne koreanische Geschichte (Einführung in die Geschichte Koreas I), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Neuere Geschichte Koreas (Einführung in die Geschichte Koreas II), SoSe 2010 | |
| Studierende der Koreanistik können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Japan in Geschichte und Gegenwart (5 CP) | |
| Teil 1: Japanische Geschichte bis zum 19. Jahrhundert, WS 2009/2010 | |
| Teil 2: Die Japanische Geschichte des 20. Jahrhunderts, SoSe 2010 | |
| Teil 3: Aktuelle Fragen der Japanologie: Feste und Feiern im Jahreszyklus, SoSe 2010 | |
| 2 der angebotenen Modulteile bilden das Modul. Sie können frei wählen, welche 2 Teile Sie besuchen möchten. Das Modul kann je nach Zusammensetzung sowohl im Winter- als auch Sommersemester begonnen werden. Studierende der Japanologie können an diesem Modul nicht teilnehmen. | |
| Nihongogaku (5 CP) | |
| Teil 1: Überblick über die japanische Sprache I (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Überblick über die japanische Sprache II (Seminar), SoSe 2010 | |
| Studierende der Japanologie können an diesem Modul zwar teilnehmen, jedoch keine Credit Points für den Optionalbereich erwerben! | |
| Das Schöne und das Hässliche - zwei Grundbegriffe der Ästhetik (5 CP) HINWEIS: Das Modul findet komplett im SoSe 2010 statt! Alle angemeldeten Teilnehmer/innen haben diesbezüglich eine E-Mail an Ihre RUB-E-Mail-Adresse erhalten! | |
| Teil 1: Das ästhetisch Schöne (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Das ästhetisch Hässliche (Seminar), SoSe 2010 | |
| Studierende des Faches Philosophie dürfen an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Philosophie im Mittelalter (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die mittelalterliche Philosophie (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Die Philosophie des 13. Jahrhunderts (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende des Faches Philosophie dürfen an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Visuelles Denken (5 CP) | |
| Teil 1: Bilderstreit (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Philosophie des Films (Seminar), SoSe 2010 | |
| Studierende des Faches Philosophie dürfen an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Wissenschaft - Was ist das? Berühmte Wissenschaftler und Ihre Philosophie (5 CP) | |
| Teil 1: Grundlagen der Wissenschaftstheorie (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Fallbeispiele aus der Wissenschaftsgeschichte (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende des Faches Philosophie dürfen an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Analogelektronik (5 CP) | |
| Teil 1: Analogelektronik (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zur Analogelektronik, WS 2009/10 | |
| Studierende der Physik können sich dieses Modul nicht für den Optionalbereich anrechnen lassen! | |
| Mathematische Hilfsmittel der Physik (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die mathematischen Hilfsmittel der Physik (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zur Einführung in die mathematischen Hilfsmittel der Physik, WS 2009/10 | |
| Studierende der Mathematik sowie der Physik können sich dieses Modul nicht für den Optionalbereich anrechnen lassen! | |
| Mathematische Methoden der Physik (5 CP) | |
| Teil 1: Mathematische Methoden der Physik (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zu Mathematische Methoden der Physik, WS 2009/10 | |
| Studierende der Mathematik sowie der Physik können sich dieses Modul nicht für den Optionalbereich anrechnen lassen! | |
| Physik für Nicht-Physiker I (5 CP) | |
| Teil 1: Physik für Nicht-Physikerinnen und Nicht-Physiker (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zu Physik für Nicht-Physikerinnen und Nicht-Physiker, WS 2009/10 | |
| Studierende der Physik können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Physik I (Schwerpunkt Biologie) (5 CP) | |
| Teil 1: Physik I für Studierende der Biologie (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zur Physik I für Studierende der Biologie, WS 2009/10 | |
| Studierende der Physik können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Physik I (Schwerpunkt Chemie, Biochemie, Geowissenschaften) (5 CP) | |
| Teil 1: Physik I für Studierende der Biochemie, Chemie und Geowissenschaften , WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zur Physik I für Studierende der Biochemie, Chemie und Geowissenschaften, WS 2009/10 | |
| Studierende der Physik können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Physik des Universums: Vom Urknall bis zur Supernova (OPT) (5 CP) | |
| Teil 1: Physik des Universums: Vom Urknall bis zur Supernova (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übungen zur Physik des Universums: Vom Urknall bis zur Supernova, WS 2009/10 | |
| Studierende der Physik können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Kriminologie (5 CP) | |
| Teil 1: Kriminologie (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Ausgwählte Themen zur Kriminologie (Ergänzende Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Arbeits-, Wirtschafts- und Organisationssoziologie (5 CP) | |
| Teil 1a: Einführung in die Arbeits-, Wirtschafts- und Organisationssoziologie (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 1b: Einführung in die Arbeits-, Wirtschafts- und Organisationssoziologie (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Strukturierte Betreuung (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende der Fächer PWG, KIG und Soziologie sowie des Studiengangs Sozialwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Einführung in die Wirtschafts- und Sozialpolitik (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Wirtschafts- und Sozialpolitik (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Wirtschafts- und Sozialpolitik (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende der Fächer PWG, Soziologie, Politikwissenschaft und Sozialpsychologie/-anthropologie sowie des Studiengangs Sozialwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Internationalisierung (5 CP) | |
| Teil 1: Migrationsland Deutschland - Wanderungsbewegungen gestern und heute (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Strukturierte Betreuung (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende der Fächer KIG und Soziologie sowie des Studiengangs Sozialwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Management, Arbeit, Organisation (MAO) (5 CP) | |
| Teil 1: Management, Arbeit, Organisation - Strukturen, Akteure und Handlungsfelder (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Betriebspraxis - Exkursion in Unternehmen (Diskussionen ausgewählter aktueller Problemfelder mit Arbeitgeber-/Arbeitnehmervertretern) (Übung), SoSe 2010 | |
| Studierende der Sportwissenschaft, der Soziologie, des Faches PWG sowie des Faches Sozialwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Politikwissenschaft: Internationale Beziehungen (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Internationalen Beziehungen (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: Emerging Powers and the Bretton Woods System (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2b: Strategien und Theorien der internationalen Sicherheit (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende des Faches Politikwissenschaft, des Faches Politik, Wirtschaft und Gesellschaft, sowie des Faches Sozialwissenschaft können an dem Modul nicht teilnehmen! | |
| Politikwissenschaft: Politisches System Deutschlands (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in das politische System Deutschlands (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: Das deutsche Regierungssystem: Regieren innerhalb der europäischen Union (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2b: Das föderale System der BRD (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2c: Kommunalpolitik und Kommunalverwaltung (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2d: Verwaltung und Verwaltungswissenschaft in Deutschland (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2e: Wahlen und Wählerverhalten (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der Fächer PWG, KIG und Politikwissenschaft sowie des Studienganges Sozialwissenschaft können an dem Modul nicht teilnehmen! | |
| Politikwissenschaft: Vergleichende Regierungslehre (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Vergleichende Regierungslehre (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: Einführung in das Regieren im Europäischen Mehrebenensystem (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2b: Einführung in die Politikfeldanalyse (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2c: Politische Systeme im Vergleich (Seminar), WS 2009/10 oder | |
| Teil 2d: Wandel durch Demonstrationen ? - Erfolgsaussichten von Demokratiebewegungen im Vergleich (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende des Faches Politikwissenschaft sowie des Studiengangs Sozialwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Sozial- und Kulturpsychologie (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Sozial- und Kulturpsychologie (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Strukturierte Betreuung (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende des Faches Sozialpsychologie und -anthropologie sowie des Studiengangs Sozialwissenschaft können an dem Modul nicht teilnehmen! | |
| Sozialpsychologische Aspekte der Dienstleistungsgesellschaft (5 CP) | |
| Teil 1: Interaktion und Kommunikation in personenbezogenen Dienstleistungen (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Strukturierte Betreuung (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende des Faches Sozialpsychologie und -anthropologie sowie des Studiengangs Sozialwissenschaft können an dem Modul nicht teilnehmen! | |
| Sozialtheorie (5 CP) | |
| Teil 1: Klassiker der Sozial- und Kulturtheorie (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Strukturierte Betreuung (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende des Faches Sozialpsychologie und -anthropologie sowie des Studiengangs Sozialwissenschaft können an dem Modul nicht teilnehmen! | |
| Soziologie I (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Soziologie I (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Strukturierte Betreuung (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende der Fächer PWG, KIG, Soziologie, Politikwissenschaft und Sozialpsychologie/-anthropologie sowie des Studiengangs Sozialwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Soziologie II (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Soziologie II (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Strukturierte Betreuung (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende der Fächer PWG, KIG, Soziologie, Politikwissenschaft und Sozialpsychologie/-anthropologie sowie des Studiengangs Sozialwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Theorie und Analyse von Gegenwartsgesellschaften (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Soziologie III (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Strukturierte Betreuung (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende des Faches Soziologie sowie des Studienganges Sozialwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Aufbau des Körpers sowie Funktionsweise in Ruhe und während körperlicher Belastung (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Sportpädagogik und Sportdidaktik (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Aufbau des Körpers sowie Funktionsweise in Ruhe und während körperlicher Belastung (Übung), WS 2009/10 | |
| Studierende der Sportwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Sportsoziologie (5 CP) | |
| Teil 1: Sport in soziologischer Perspektive (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: Sport - Medien - Rezipienten (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2b: Die Sportvereine: Annäherung an ein soziologisches Phänomen (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der Sportwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Sport und Erziehung (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die Sportpädagogik und Sportdidaktik (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2a: Sportdidaktische Grundpositionen (Schmidt-Millard)(Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2b: Das Spielen entdecken und Spielräume nutzen - Umsetzung der Rahmenvorgaben für den Schulsport in NRW (Breuer) (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der Sportwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Theatergeschichte (5 CP) | |
| Teil 1: Ich aber werde dunkel sein. Zur "Entdeckung" des Individuums im Theater des Jakob Michael Reinhold Lenz (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Molière und die Komödie der französischen Klassik (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der Theaterwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen. | |
| Einführung in das Rechnungswesen/Controlling (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in das Rechnungswesen/Controlling (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Übung zur Einführung in das Rechnungswesen/Controlling, WS 2009/10 | |
| Studierende der Wirtschaftswissenschaften können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Einführung in die Betriebs- sowie Volkswirtschaftslehre (5 CP) | |
| Teil 1: Einführung in die VWL für Nichtökonomen (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Einführung in die BWL für Nichtökonomen (Vorlesung), SoSe 2010 | |
| Studierende der Wirtschaftswissenschaften können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
| Grundlagen des Marketing (5 CP) | |
| Teil 1: Wirtschaften - Grundlagen und Theorien (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Marketing - Instrumente und ihre Anwendung (Seminar), WS 2009/10 | |
| Studierende der Wirtschaftwissenschaft (BWL/VWL), der Wirtschaft und Politik Ostasiens oder der PWG (Politik, Wirtschaft und Gesellschaft) und Teilnehmer/Absolventen des Moduls 'Eine fallorientierte Einführung in die Ökonomie' können an diesem Modul nicht teilnehmen! | |
Interdisziplinäre Module | |
| "1989: Die Erfahrung der Freiheit" - Deutschland und Europa im Umbruch (5 CP) | |
| Teil 1: "Die Erfahrung der Freiheit" - Die Friedliche Revolution 1989/90 im europäischen und internationalen Kontext (Ringvorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Provokation Freiheit" - Künstlerische und kulturelle Antworten auf die Umbrüche in Deutschland und Europa (Übung), WS 2009/10 | |
| Teil 3: Begleitveranstaltungen (Ausstellung, Konferenz, Lesungen - siehe Aushänge und Institutshomepage), WS 2009/10 | |
| A cappella, Boygroups und Close harmony (5 CP) | |
| Teil 1: A cappella, Boygroups und Close harmony: Von den Comedian Harmonists bis zu den Wise Guys (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: A cappella, Boygroups und Close harmony: Einstudierung entsprechender Arrangements (Praktische Übung), WS 2009/10 | |
| Interesse an der oben genannten Musikrichtung und eine grundsätzliche Eignung zum Singen werden vorausgesetzt! | |
| Berufswege ins Musikgeschäft (5 CP) | |
| Teil 1: Berufsfelder in der Musikindustrie (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: "Zukunftsmusik": Entwicklung der Musikwirtschaft bis heute und neue Wege in die Zukunft (Seminar), WS 2009/10 | |
| Das UN-System und internationale Klima- und Sicherheitspolitik - Teilnahme an der UN-Simulationstagung "Schul-RuhrMUN" am Essener Alfred Krupp Gymnasium (5 CP) | |
| Teil 1: Funktionen des UN-Systems (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Eintätige UN-Simluationstagung Schul-Ruhr Model United Nations, (UN-Simluationstagung), WS 2009/10 | |
| Teil 3: Abschlussplenum, WS 2009/10 | |
| Gute Kenntnisse der englischen Sprache werden vorausgesetzt. | |
| Deutsche romantische Chormusik (5 CP) | |
| Teil 1: Deutsche romantische Chormusik am Beispiel von Franz Schuberts Messe Nr. 6 (Es-Dur) und weiteren Werken des A-capella-Repertoires und der Chorsymphonik (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Orchester der Universität (Seminar), WS 2009/10 | |
| Die factory fördert Querdenker! - Künstlerisches Denken in außerkünstlerischen Feldern (5 CP) | |
| Teil 1: Creative Economy - factory-pool: Projekt im öffentlichen Raum (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Erfinderwerkstatt: Entwürfe im öffentlichen Raum (Übung), WS 2009/10 | |
| Farben sehen und erleben (5 CP) | |
| Teil 1: Farben sehen und erleben - Theorie und Geschichte (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Farben sehen und erleben - Praktische Einführung in die Welt der Farben und der Malerei (praktische Übung), WS 2009/10 | |
| Geschichte der Symphonie (5 CP) | |
| Teil 1: Entwicklung der Symphonik vor und nach Beethoven (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Beethovens Symphonien im Fokus (Seminar), WS 2009/10 | |
| Geschichte und Kultur Osteuropas I (5 CP) (Entfällt!) | |
| Teil 1: Die böhmischen Länder in den europäischen Umbrüchen des 20. Jahrhunderts (Vorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Polnisch für Kultur- und Sozialwissenschaften (Lektürekurs), WS 2009/10 | |
| Studierende der Slavistik (Polnisch) können in diesem Modul keine Kreditpunkte für den Optionalbereich erwerben! | |
| Geschichte und Kultur Polens (5 CP) | |
| Teil 1: Deutsch-polnische Kontroversen 18.-20. Jh. (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Polnisch für Kultur- und Sozialwissenschaften (Lektürekurs), WS 2009/10 | |
| Konzert-, Tanz- und Opernpädagogik (5 CP) (Verschoben auf SoSe 2010!) | |
| Teil 1: Praxis der Kulturpädagogik (Seminar), SoSe 2010 | |
| Teil 2: Kulturinstitutionen zwischen Kunstdarbietung und -vermittlung (Seminar), SoSe 2010 | |
| Neue Räume entdecken (5 CP) | |
| Teil 1: Ringvorlesung und Einführung: "Raum und Zeit" (Ringvorlesung), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Projektseminar: "Raum und Zeit", WS 2009/10 | |
| Teil 3: Abschlussplenum: "Raum und Zeit", WS 2009/10 | |
| Theorie und Praxis kulturellen Austausches (5 CP) | |
| Teil 1: Interkulturelle Kommunikation und Kompetenz - Grundlagen und Konzepte kulturellen Verstehens (Seminar), WS 2009/10 | |
| Teil 2: Praktische Übungen zur Vertiefung der interkulturellen Kompetenz: Rollenspiele mit Videoaufzeichnung (Übung), WS 2009/10 | |
Letzte Änderung am 24.08.2012 um 08:56 Uhr