DFG-Projekt "Textkohäsion als Bedingung des Leseverständnisses am Beispiel der Verarbeitung von expositorischen und literarischen Texten"

Projektinformationen

Im Mai 2011wurde dieses Projekt zum Leseverständnis von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bewilligt. Seit Projektbeginn am 01.03.2012 beschäftigt sich Hanna Kröger-Bidlo als wissenschaftliche Mitarbeiterin mit diesen Forschungsaufgaben. Weitere Informationen demnächst hier.

Pressemitteilung

Schulpartner:

Wir danken den folgenden Gesamtschulen für Ihre freundliche Kooperationsbereitschaft und Mithilfe:

- Wilhelm-Kraft-Gesamtschule – Ennepe-Ruhr-Kreis (Hasslinghausen) - zur Schul-HP

- Erich-Kästner-Schule (Bochum) - zur Schul-HP

- Maria-Sibylla-Merian-Gesamtschule (Wattenscheid)- zur Schul-HP

- Willy-Brandt-Gesamtschule (Bochum-Laer)- zur Schul-HP

- Matthias-Claudius-Schule (Bochum)- zur Schul-HP

- Willy-Brandt-Gesamtschule (Bottrop)- zur Schul-HP

- Gesamtschule Essen Nord (Essen) - zur Schul-HP

- Gesamtschule Gelsenkirchen Horst - zur Schul-HP

- Gesamtschule Gelsenkirchen Ückendorf - zur Schul-HP

- Gesamtschule Gelsenkirchen Buer-Mitte - zur Schul-HP