Tutorien im Winter-Semester 2012/2013
Einige Lehrveranstaltungen werden von Tutorien begleitet, in denen ältere Studierende jüngeren Studienkollegen unterstützend zur Seite stehen. Die Teilnahme ist freiwillig, eine Anmeldung nicht erforderlich.
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Tutorium Integrierte Übung Grundlagenwissen I |
Johanna Boeff |
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Das Tutorium richtet sich an TeilnehmerInnen der lateinischen Grundlagenübung Prosa (IÜG I). Begleitend zur Veranstaltung werden wir weitere lateinische Prosatexte lesen und übersetzen. Außerdem werden wir zentrale Themen der lateinischen Grammatik behandeln sowie Stilistik und inhaltliche Aspekte besprechen. |
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Tutorium Integrierte Übung Grundlagenwissen II |
Jennifer Tiede |
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Dieses Tutorium richtet sich an TeilnehmerInnen der lat. Grundlagenübung Poesie (IÜG II). Ergänzend zur Veranstaltung werden wir weitere poetische Texte übersetzen und dabei auch je nach Bedarf und Interesse Metrik, Stilistik, Grammatik und inhaltliche (mythologische) Aspekte thematisieren. Das Tutorium wird durch eLearning unterstützt. |
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Tutorium Syntax I |
Lorenzo Di Maggio |
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Das Tutorium richtet sich an TeilnehmerInnen der Sprachübung Syntax I. Schwerpunkt wird neben dem Üben der in der Lehrveranstaltung behandelten Grammatik das Wiederholen der Formen- und Kasuslehre sein. Außerdem wird der behandelte Stoff anhand weiterer Übungssätze vertieft. |
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Tutorium Syntax II |
Jessica Schneider |
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Das Tutorium richtet sich an TeilnehmerInnen der Sprachübung Syntax II. Anhand der Übersetzung vom Deutschen ins Lateinische wird unter Berücksichtigung der in Syntax I erworbenen Kenntnisse schwerpunktmäßig die in der Lehrveranstaltung behandelte Grammatik (Nebensatzkonstruktionen, indirekte Rede) geübt und gefestigt. |
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Tutorium zur Abfassung von Schriftlichen
Hausarbeiten |
Franziska Wenzel |
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Das Tutorium richtet sich an Studierende ab dem 2. Fachsemester, die ein oder mehrere Seminare besuchen. Es soll bei der Planung und Ausformulierung von Hausarbeiten helfen und auf individuelle Fragen eingehen, die während der Seminarssitzungen nicht geklärt werden können. Inhaltliche Schwerpunkte des Tutoriums werden auf Themenfindung, kritischem Umgang mit Sekundärliteratur, Umgang mit Zitaten, Aufbau von Seminararbeiten, formalen Vorgaben und Methoden, aber auch praktischen Fragen wie dem Umgang mit „Schreibblockaden“ stehen. |
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Zu den Übungen Lateinisch I / II / III |
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Tutorium Lateinisch I |
Puschmann |
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Tutorium Lateinisch II |
Bredohl |
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Tutorium Lateinisch III |
Puschmann |
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