Doktoranden
Aufgenommen werden sowohl Stipendiaten als auch hauptberuflich in der Schule Tätige. Die Betreuung wird entsprechend modifiziert.
Rahmenthema:
Dynamiken der Geschichtskultur
1. Untersuchung der Entstehung gegenwärtiger geschichtskultureller Konfigurationen im Hinblick auf die Fragen:
- Wie veränderlich sind geschichtskulturelle Narrative und ihre Institutionen?
- Welche Faktoren wirken wesentlich auf ihre Gestalt?
- Rahmenprogramm
2. Empirische Untersuchung geschichtskultureller Rezeptionsprozesse bei Schülerinnen und Schülern sowie Lehrerinnen und Lehrern
- Schülerbilder von Geschichte
- Lehrerinnen und Lehrer und ihre Geschichtsauffassungen
Forschungskolloquium:
Das Forschungskolloquium findet vierzehntägig statt. Die Teilnahme ist für Doktoranden verbindlich, für Examenskandidaten mit geschichtsdidaktischer Abschlussarbeit empfohlen und für ausgezeichnete Studierende auf Einladung möglich. Im Rahmen des Forschungskolloquiums finden Vorträge eingeladener Wissenschaftler statt, werden laufende M.Ed.-Projekte präsentiert und wird gemeinsam an grundlegenden theoretischen und empirischen Texten gearbeitet.