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Das Tutorenprogramm
Biologie ist eine Initiative der Fachschaft Biologie zur
Betreuung der Studienanfänger unserer Fakultät.
Im Rahmen des nordrhein-westfälischen Hochschulprogramms
"Qualität Lehre" gelang es uns erstmals im
Wintersemester 1997/98, ein Tutorenprogramm zu etablieren.
Seitdem werden wir - zum Wintersemester 2003/2004 in der
sechsten Runde - vom Rektorat
der Uni Bochum finanziell unterstützt. Durch diese Unterstützung
können zur Zeit 10 TutorenInnen als studentische Hilfskräfte
eingestellt werden, die die "Erstis" ein Semester lang
begleiten.
Das Tutorenteam besteht aus "älteren"
Biologiesemestern (5. Semester aufwärts), die ihr Grundstudium
bereits abgeschlossen und hinter die "Kulissen"
geschaut haben - so stehen sie den Studienanfängern als
"Partner mit Überblick" zur Seite.
Ihr Ziel ist es, den Studienanfängern eine weitreichende
orientierende, soziale und fachliche Hilfestellung zum Einstieg
in das Biologiestudium zu geben.
Unsere studentische Einstiegshilfe ist zwar unabhängig von
unserer Fachstudienberatung,
die Zusammenarbeit mit Dr.
Petra Schrey und Diplombiologin
Skadi Heinzelmann ist für uns aber selbstverständlich (und
klappt prima...! :-) )
Allgemein geschult werden die Tutoren im Vorfeld übrigens
durch das Studienbüro
der Ruhr-Universität. Das Studienbüro bietet uns Hilfe zu Themen der
Gruppenmoderation, inhaltlichen Gestaltungen etc. |
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Die Ziele des Tutorenprogrammes:
"Ziel unseres Tutoriums ist es, den Studienanfängern eine
umfassende orientierende, soziale und fachliche Hilfestellung
zum Einstieg ins Biologiestudium zu geben.
Sie sollen sich in ihrem Studiengang sowohl räumlich als auch
fachlich orientieren können und frühzeitig erfahren, was sie
in einem naturwissenschaftlichen Studiengang wie der Biologie in
Zukunft erwarten wird.
Die Arbeit besteht aus drei großen Blöcken, einem
orientierenden zu Beginn des Studiums, einem fachlichen in der
vorlesungsbegleitenden Phase, der auf die Prüfungsvorbereitung
hinzielt [erste Zwischen- bzw. Diplomvorprüfung Teil
"Zoologie"], und einem 'ständigen' sozialen Block.
Die Orientierung umfaßt das Kennenlernen der Universität und
ihrer administrativen Einrichtungen, den Umgang mit diesen und
die Nutzung der Infrastruktur (Bibliotheken, [BaföG-Amt]
EDV-Einrichtungen, [etc ... ]). Informierende Einblicke in
die Lehrstühle [Lehrstuhlführungen] und das Berufsfeld
"Biologie" sollen den Einblick vervollständigen ...
Die soziale Arbeit zielt auf die Bildung von Studiengruppen ab,
die auch außerhalb des Universitätsstundenplanes
zusammentreffen und das erste Semester überdauern. Dabei stehen
die Tutoren den Studienanfängern in vielen Belangen des
studentischen Lebens und bei Lösung universitärer Probleme ...
zur Seite. Gruppenübergreifende Veranstaltungen wie die
Erstsemesterfahrt und eine Erstsemesterparty, veranstaltet vom
Fachschaftsrat Biologie, runden das Programm ab ...
Im Laufe des Tutoriums verlagert sich die Arbeit auf die
fachliche Komponente, einem "Motivationsprogramm" für
Studienanfänger, das sie in das universitäre Lernen sowohl in
methodischen als auch fachlichen Aspekten einführt. Dieser
Block wird in ... Zusammenarbeit mit den Biologiedozenten des
ersten Semesters abgestimmt und orientiert sich an den
biologischen Lehrveranstaltungen ... in Hinblick auf die erste
Diplomvorprüfung und Zwischenprüfung am Ende des ersten
Semesters... Die Tutoren erfüllen eine Vermittlerfunktion
zwischen Studierenden und Dozenten ...
Die Vorbereitung auf die erste Vordiploms-/Zwischenprüfungsteilprüfung
schließt die fachliche Arbeit ab.
Gruppenintegrative und fachliche Aspekte werden im Projekt
"Einführung in das Halten von Referaten" zusammengeführt.
Im Ausblick auf das Hauptstudium haben die Studienanfänger die
Gelegenheit, das Vortragen vor einer Gruppe zu üben [und dabei
fachliche Inhalte zu wiederholen]."
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