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SFB 1280 approved!

The DFG has approved our proposal to establish a Collaborative Research Centre SFB 1280! Our research work has already started, while our website is not yet completely finished. Until then, we invite you to browse this website of our previous Extinction Group, the smaller research association FOR 1581. The work in the SFB 1280 will be more exciting and complex than before as a thematically and methodologically enlarged - just like our new website. >> www.rub.de/sfb1280

Spokesman:
Prof. Dr. Drs. h.c. Onur Güntürkün | onur.guentuerkuen@rub.de

Co-Spokeswoman: Dagmar Timmann-Braun | dagmar.timmann-braun@uni-duisburg-essen.de

Coordinator: Sandra Linn | extinction-learning@rub.de | Tel. 0234 3224634

SFB 1280 bewilligt!

Die DFG hat unseren Antrag auf Einrichtung eines Sonderforschungsbereichs SFB 1280 zugestimmt! Die Forschungsarbeiten haben bereits begonnen, die Website ist allerdings noch nicht ganz fertig. Bis es soweit ist, laden wir Sie ein, sich auf dieser Website unserer vorherigen Extinktionsgruppe umzuschauen, dem kleineren Forschungsverbund FOR 1581.
Die Arbeit in der Extinktionsgruppe als thematisch und methodisch vergrößerter SFB 1280 wird also spannender und ereignisreicher als zuvor – genau wie unsere neue Website. >> www.rub.de/sfb1280

Sprecher:
Onur Güntürkün | onur.guentuerkuen@rub.de

Ko-Sprecherin:
Dagmar Timmann-Braun | dagmar.timmann-braun@uni-duisburg-essen.de

Koordinatorin:
Sandra Linn | extinction-learning@rub.de | Tel. 0234 3224634

 

DFG Research Unit 1581

Extinction Learning: Neural Mechanisms, Behavioral Manifestations, and Clinical Implications

 

Welcome to the Homepage of the DFG Research Unit 1581

We learn new information and are subsequently able to remember it. Yet, we are equally able to learn that once acquired information is no longer valid and cease to respond to it: Extinction

While the initial process of acquisition of new knowledge is well studied, the process of extinction is far less understood.

Our Research Unit is dedicated to explore the neural, the behavioral, and the clinical mechanisms of extinction in various species, including humans.

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Willkommen auf der Homepage der DFG Forschergruppe 1581

Wir sind in der Lage, neue Information zu erlernen und uns anschließend an sie zu erinnern. Wir können aber auch lernen, dass früher gelerntes Wissen nicht mehr zutrifft, sodass wir aufhören, entsprechend zu reagieren: Extinktion

Während der Lernprozess des Ersterwerbs sehr gut untersucht ist, sind die Mechanismen des Extinktionslernens bei weitem noch nicht verstanden.

Im Rahmen der Forschergruppe wollen wir die neuralen, behavioralen und klinischen Mechanismen des Extinktionslernens bei verschiedenen Spezies, inklusive dem Menschen, untersuchen.

Spokesman:

Prof. Dr. Drs. h.c. Onur Güntürkün
onur.guentuerkuen@rub.de

Coordinator:

Sandra Linn
extinction-learning@rub.de

 

News

  • SFB 1280 Extinction Learning - accepted! Read more: RUB news portal / DFG press release
  • SFB Extinction Learning evaluated successfully! Read more
  • Julian Packheiser receives treasure chest-support! Read more
  • Young Scientists enjoyed a Lab Day with our colleagues at the University of Marburg. Read more
  • Adriane Icenhour received the promotional price of the Faculty of Medicine! Read more
  • A day with Michelle Craske. Read more
  • Kid came to office: With a mobile nursery we support parents who need to take their children with them to the office in short term. Read more

 ♥ of the press

  • Cooperation with dasgehirn.info
    The online magazine dasgehirn.info presents in cooperation with FOR 1581 and SFB 636 extinction learning as one of the most exciting current research topics between mind and brain. Read more
  • E-Book on Extinction Learning
    To provide a most recent update on research on extinction learning, Denise Manahan-Vaughan, Onur Güntürkün and Oliver Wolf from the Ruhr-University came together to create an open-access Frontier Research Topic e-book.
  • Don't forget...
    In everyday life we are continually confronted with situations where previously learned information is no longer valid – a phenomenon that psychologists refer to as “extinction learning”... forschung 04/2014
    German research 3/2015