Team
von links: Dmitrij Siemens (Übungsgruppe), Christopher Körber (Übungsgruppe), Elena Rudelli (Übungsgruppe), Angela Nikolayczik (Übungsgruppe), Thomas Püttmann (Kurskonzeption und Vorlesung), nicht im Bild: Joanna Peters (Übungsgruppe)
Wir wünschen allen Teilnehmern einen guten Start ins Fachstudium!
Aktuelles
- Die Note aller Teilnehmer, die ihre Matrikelnummer angegeben haben, wird in VSPL ohne weitere Anmeldung eingetragen.
- Die Teilnehmer, die an der Klausur erfolgreich teilgenommen haben, aber zu diesem Zeitpunkt noch keine Matrikelnummer hatten, bitte ich, mir diese mitzuteilen.
- Der Kurs wurde am 21.9.2012 mit einem Quiz, das auf die Inhalte der Vorlesung Bezug nahm, und mit der Klausureinsichtnahme abgeschlossen.
- Bestanden hatte man die Klausur ab 30 Punkten.
- Die Dokumentation des Kurses auf diesen Seiten wird noch bis Mitte November erweitert.
Tafelbilder und Aufgaben
Der dynamische Aufbau der Tafelbilder und die zugehörigen Erklärungen sind für das Verständnis des Stoffes natürlich wesentlich. Daher stellen die Bilder und Kommentare keinen vollwertigen Ersatz für den Vorlesungsbesuch dar, sondern dokumentieren nur Inhalte und Themen.
- Montag, 3. September: Einführungsveranstaltung; das Konzept der Variablen in unterschiedlichen Kontexten. Nachmittags: Eingangstest
- Dienstag, 4. September: Venn-Diagramme, Mengen, Abbildungen - Aufgaben
- Mittwoch, 5. September: Assoziativität und Kommutativität (Anwendungen: arithmetische Summen); Distributivität (Anwendungen: geometrische Summen und Reihen, schriftliches Rechnen, Bruchaddition); lineare Funktionen; Funktionsmanipulation - Aufgaben
- Donnerstag, 6. September: Ungleichungen und Intervalle; Betragsungleichungen; binomische Formeln; quadratische Ergänzung; Scheitelpunktform von Parabeln; quadratische Gleichungen und Ungleichungen; Wurzelfunktion als Umkehrfunktion - Aufgaben
- Freitag, 7. September: Summe/Produkt/Quotient von Funktionen; Tangenten; Summen-, Produkt-, Kettenregel und Ableitungsregel für die Umkehrfunktion in geometrischer Sprache - Aufgaben
- Montag, 10. September: Exponentialfunktion und Logarithmus - Aufgaben
- Dienstag, 11. September: Symmetrie, Kongruenz, Ähnlichkeit (folgt) - Aufgaben
- Mittwoch, 12. September: Trigonometrische Funktionen und Trigonometrie - Aufgaben
- Donnerstag, 13. September: Lineare Gleichungssysteme 1 - Aufgaben
- Freitag, 14. September: Lineare Gleichungssysteme 2 - Aufgaben
- Montag, 17. September: Kombinatorik 1 - Aufgaben
- Dienstag, 18. September: Kombinatorik 2, elementarste Begriffe der empirischen Statistik - Aufgaben
- Mittwoch, 19. September: elementare Wahrscheinlichkeitstheorie - Aufgaben
- Donnerstag, 20. September: Ausgangstest/Klausur
- Freitag, 21. September: Abschlussquiz und Klausureinsichtnahme
Termine
Vorlesung
Vom Montag, dem 3.9. bis zum Freitag, dem 21.9. von 11.15 Uhr bis 13.00 Uhr im HNC 10 (am 3.9. beginnen wir im HZO 10).
Übungsgruppen
Option 1: Täglich ab Mittwoch, dem 5.9. von 9.30 Uhr bis 11.00 Uhr in vier verschiedenen Gruppen in
NA 2/24+64, NA 3/24+64, NA 4/24+64, NA 5/24+64.
Option 2: Täglich ab Dienstag, dem 4.9. von 15.00 Uhr bis 16.30 Uhr in NA 4/24.
Option 3: Täglich ab Mittwoch, dem 5.9. von 13.30 Uhr bis 15.00 Uhr in NA 5/24 und NA 02/257.
Über den Kurs
- Dieser Kurs wendet sich an alle, die zum Wintersemester ein naturwissenschaftliches Studium aufnehmen möchten.
- Zielgerichtet auf die Anforderungen naturwissenschaftlicher Fächer werden grundlegende mathematische Konzepte, Denk- und Arbeitsweisen vermittelt.
- Weite Teile des mathematischen Schulstoffs werden konzentriert aufgefrischt und neu beleuchtet.
- Eine wichtige Rolle spielen Beispiele und Anwendungen aus den Naturwissenschaften.
- Wesentlicher Bestandteil des Kurses sind die etwa hundert Übungsaufgaben, die in Kleingruppen unter qualifizierter Betreuung bearbeitet werden.
Hinweise
- Mathematik in der Biologie. Ein Skript von Annika Eickhoff-Schachtebeck und Anita Schöbel, das ganz andere Schwerpunkte setzt als unser Kurs, aber viele Anwendungen aus der Biologie enthält.
- Von Tom Lehrer gibt es das Lied Elements, in dem die Namen aller 1959 bekannten chemischen Elementnamen in weniger als einer Minute mit einer eingängigen Melodie gesungen werden.
Dieser Vorkurs ist Teil der SummerUniversity im 
Projekt inSTUDIES.