Unser LaTeX-Kurs räumt bei 5x5000 ab!
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Während andere Fachrichtungen zum Verfassen wissenschaftlicher Artefakte auf Microsoft Word o.Ä. zurückgreifen, hat sich in der Mathematik das Textsatzsystem LaTeX als wissenschaftlicher Standard durchgesetzt. Hierbei handelt es sich um eine Beschreibungssprache, mit dessen Hilfe sich Texte und insbesondere mathematische Formeln effizienter erzeugen lassen, als dies bei Word und Formeleditoren der Fall ist. Bis vor Kurzem gab es an der Ruhr-Universität Bochum jedoch keine LaTeX-Kurse, die auf die Bedürfnisse von MathematikerInnen abgestimmt sind. Herr Kevin Jasberg (Fachschaftsrat Mathematik) erkannte diesen Umstand und erarbeitete ein Konzept für einen LaTeX-Kurs speziell für MathematikerInnen. Dies fand sofort unser aller Begeisterung und sowohl der FSR Mathe als auch die Fakultät für Mathematik unterstützten dieses Projekt tatkräftig.
Der Kurs „Einführung in LaTeX für MathematikerInnen“ existiert nun schon seit dem Sommersemester 2011 und hat sich bereits im darauf folgenden Wintersemester als Teil des festen Lehrangebots der Fakultät für Mathematik etabliert. Schon von Beginn an zeichnete sich die hohe Nachfrage und die Beliebtheit des Kurses ab. Was jedoch als ein studentisches Initiativprojekt begann, wuchs mit jeder Veranstaltung ein wenig weiter: Schon bei der zweiten Durchführung übernahm Frau Birgit Griese (Lehrstuhl für Stochastik und Didaktik) die Schirmherrschaft über dieses Projekt, wodurch eine Kreditierung möglich würde. Weiterhin wurde der Kurs noch um einen Veranstaltungstag verlängert und eine dritte SHK-Stelle zur Betreuung eingerichtet.
Die dritte Durchführung stand ganz im Zeichen des eLearning: Durch eine enge Zusammenarbeit mit dem neu gegründeten eTeam-Mathematik und dem RUBcast-Team war es möglich, einen beeindruckenden Online-Kurs einzurichten und hier Vorlesungsaufzeichnungen bereitzustellen. Mit diesem Online-Kurs zum Selbstlernen und Vertiefen können wir unsere Studierenden das ganze Jahr über betreuen und Ihnen die Grundlagen des wissenschaftlichen Textsatzes beibringen, als seien sie bei der Präsenzveranstaltung live dabei.
Mit diesem neuen Konzept trat der LaTeX-Kurs bei dem diesjährigen eLearning-Wettbewerb 5x5000 an und die Urteilsverkündung ließ nicht lange auf sich warten: Wir haben gewonnen! Das Preisgeld von 5000€ ist projektgebunden und soll in fünf Netbooks (zur Ausleihe während der Präsenzveranstaltung für Studierende ohne eigenen Rechner), sowie in die Einrichtung einer SHK-Stelle zur Betreuung des neuen Online-Kurses für die nächsten 1,5 Jahre investiert werden.
Der Online-Kurs selbst wurde am 06.08.2012 mit dem eLearning-Label ausgezeichnet und gilt nun auch von offizieller Seite aus als ein exzellentes Beispiel für eLearning-Einsatz an der Fakultät für Mathematik.
Wir freuen uns sehr, dass der Kurs „Einführung in LaTeX für MathematikerInnen“ so erfolgreich ist und wünschen allen Beteiligten auch weiterhin viel Erfolg für die Zukunft.