Ausbildung an der RUB
Berufsausbildung an der Ruhr-Uni Bochum
Ausbildungsberufe
Ausbildungsberuf Elektroniker/in
Dieser Ausbildungsberuf wird an der Ruhr-Universität zurzeit leider nicht angeboten.
Elektroniker/in
ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach der Handwerksordnung (HwO).
Diese bundesweit geregelte 3 1/2-jährige duale Ausbildung mit
Fachrichtungen findet in der Regel im Ausbildungsbetrieb und in der
Berufsschule statt. Im 3. Ausbildungsjahr erfolgt eine Spezialisierung
z.B. in einer der folgenden Fachrichtungen:
- Geräte und Systeme
- Energie- und Gebäudetechnik
- Informations- und Telekommunikationstechnik
Inhalte und Ablauf der Ausbildung
Bitte beachten Sie, dass die Ruhr-Universität Bochum den Ausbildungsberuf des(r) Elektroniker/in nur in der Fachrichtung Geräte und Systeme anbietet. Inhalte der Ausbildung zum Elektroniker in der Fachrichtung Geräte und Systeme sind zum Beispiel:
- informations- und kommunikationstechnische Geräte
- medizinische Geräte
- Automotive-Systeme
- Systemkomponenten, Sensoren, Aktoren, Mikrosysteme
- EMS (Electronic Manufacturing Services) oder Mess- und Prüftechnik
- Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben zu planen, bei Abweichungen von der Planung Prioritäten zu setzen
- Baugruppen zu montieren und zu demontieren sowie Teile durch mechanische Bearbeitung anzupassen
- Steuerungen und Regelungen hinsichtlich ihrer Funktion zu prüfen und zu bewerten
- Gefahren, die sich aus dem Betreiben elektrischer Geräte, Betriebsmittel und Anlagen ergeben, zu beurteilen und durch Schutzmaßnahmen die sichere Nutzung zu gewährleisten
- Hard- und Softwarekomponenten auszuwählen, IT-Systeme in Netzwerke einzubinden
- Informationsquellen und Informationen zu recherchieren und zu beschaffen, Datenbankabfragen durchzuführen, Informationen zu bewerten
- Dokumente sowie technische Regelwerke und berufsbezogene Vorschriften, auch in Englisch, auszuwerten und anzuwenden
- Kalkulationen nach betrieblichen Vorgaben durchzuführen
- Vorstellungen und Bedarf von Kunden zu ermitteln, Lösungsansätze zu entwickeln und Realisierungsvarianten anzubieten
- Lösungskonzepte für Schaltungen und konstruktiven Aufbau mitzuentwickeln und Prozessschritte unter Beachtung arbeitsorganisatorischer, technologischer, wirtschaftlicher und sicherheitstechnischer Gesichtspunkte zu planen
- Hardwarekomponenten, Geräte und Systeme anzupassen, zu montieren, anzuschließen und zu prüfen
- geräte- und systemspezifische Software zu installieren und zu konfigurieren
- Mess- und Prüfverfahren sowie Diagnosesysteme auszuwählen, elektrische Größen und Signale zu messen, zu prüfen und zu protokollieren
- Geräte und Systeme zu warten und instand zu setzen
- Leitungen zu konfektionieren sowie Komponenten zu verbinden
- elektrotechnische Systeme analysieren und Funktionen prüfen
- Steuerungen analysieren und anpassen
- elektrische Installationen planen und ausführen
- Elektroenergieversorgung für Geräte und Systeme realisieren und deren Sicherheit gewährleisten
Tätigkeiten als ausgelernte(r) Elektroniker/in
Elektroniker/innen für Geräte und Systeme planen und steuern Abläufe bei der Produktion und der Instandhaltung beispielsweise von informations-, kommunikationstechnischen oder medizinischen Geräten. Sie organisieren Fertigungsabläufe, richten Fertigungs- und Prüfmaschinen ein und wirken bei der Qualitätssicherung mit. Bei der Realisierung von Aufträgen und der Analyse geforderter Funktionalitäten arbeiten Elektroniker/innen für Geräte und Systeme mit Entwicklern und Entwicklerinnen zusammen und unterstützen sie. Sie stellen Muster und Unikate her, wählen mechanische, elektrische und elektronische Komponenten aus und montieren sie zu Systemen. Neben der Installation und Konfiguration von Programmen und Betriebssystemen, dem Prüfen von Komponenten und der Erarbeitung von Gerätedokumentationen gehört auch das Erstellen von Layouts und Fertigungsunterlagen zu ihren Aufgaben. Auch die Instandsetzung fällt in ihren Verantwortungsbereich. Im Kundendienst und bei der Reparatur von Geräten grenzen sie die Fehlerquellen mit Hilfe von Prüf- und Messgeräten und mit Diagnosesoftware systematisch ein. Sie wechseln defekte Teile aus, prüfen alle Funktionen, beraten den Kunden und weisen Benutzer ein.
- technische Umgebungsbedingungen und geforderte Funktionalitäten analysieren
- elektronische Schaltungen entwickeln
- Muster und Einzelstücke herstellen
- mechanische, elektrische, elektronische Einzelteile und Baugruppen auswählen, anpassen und zu Geräten und Systemen zusammenbauen
- Hardware und Komponenten der Informationstechnologie, Sensoren und Aktoren montieren und konfigurieren
- Programme installieren und anpassen
- Komponenten, Geräte und Systeme prüfen, technische Dokumentationen erstellen
- Fertigungsunterlagen erstellen, z.B. Schalt-, Installations-, Stromlaufpläne, Einzelteilzeichnungen von Bauteilen oder -gruppen
- für die Beschaffung von Bauteilen, Hilfsstoffen und Betriebsmitteln, die für die Realisierung von Kundenaufträgen erforderlich sind, Aufträge vergeben und koordinieren
- Fertigungsabläufe planen, steuern und überwachen
- Fertigungsanlagen und Prüfsysteme einrichten, programmieren, optimieren und warten
- Fertigungsprozesse analysieren und optimieren
- Betriebssysteme und Netzwerke installieren und konfigurieren, Softwarekomponenten erstellen und anpassen, Schnittstellen programmieren, Hard- und Softwarekomponenten integrieren, auftretende Probleme erfassen, analysieren und lösen
- Komponenten und Geräte prüfen und instand halten
- bei Störungen technischen Support leisten
- Messwerte erfassen und auswerten
- Fehler und Störungen systematisch einkreisen und beheben
- Reparatur- und Servicearbeiten durchführen, z.B. bei Kundenbesuchen im Rahmen von Wartungsverträgen
- Kunden über technische Möglichkeiten beraten
Berufliche Weiterbildung
Wer sich das Ziel gesetzt hat, beruflich voranzukommen, kann aus einer Palette an Angeboten zur Aufstiegsweiterbildung auswählen.
Naheliegend ist es, die Prüfung zum Industriemeister bzw. zur Industriemeisterin der Fachrichtung Elektrotechnik abzulegen.
Auf Leitungs- und Spezialfunktionen, z.B. auf der mittleren Führungsebene, bereiten auch andere Weiterbildungen vor, wie beispielsweise:
Techniker/in der Fachrichtung Elektrotechnik mit dem Schwerpunkt Information/Kommunikation.
Schulische Voraussetzungen
Grundsätzlich wird - wie bei allen anerkannten, nach dem Berufsbildungsgesetz oder der Handwerksordnung geregelten Ausbildungsberufen - keine bestimmte schulische oder berufliche Vorbildung rechtlich vorgeschrieben, für einen erfolgreich Abschluss der Ausbildung ist mittlerer Schulabschluss mit guten Noten in den folgenen Fächern aber sinnvoll
- Mathematik
- Physik
- Werken/Technik
- Informatik
Information und Bewerbung
Ruhr-Universität Bochum
Dezernat 3/ Zentrale Ausbildung
Frank Rous
ICN 02/687
44780 Bochum
Tel : 0234 / 32 27611
Fax: 0234 / 32 07611
e-Mail: azubi@ruhr-uni-bochum.de